8月27日，我院采用“线上＋线下”双模式召开2026版人才培养方案企业行业调研交流会，线上依托腾讯会议平台展开，线下同步设置会场于崇德楼307会议室进行。线上21家特殊教育学校或康复机构参加会议，线下绥化市新起点自闭症康复训练中心校长邱玉梅和绥化市特殊教育学校副校长徐丽丽参加本次会议，会议由特殊教育学院院长尚晓丽主持，全体教师参与此次会议。

此次会议聚焦2026版人才培养方案制定核心需求，主要围绕专业能力培养、课程设置优化、职业素养与发展、实习与就业四个方面展开深入交流。我院教师就目前行业发展所需人才的核心素养、康复技能需求、前沿康复方法等问题积极向行业骨干教师提问，并得到了相应的回答，双方进行了热烈且充分的交流和讨论。为后续我院优化人才培养方案，提升特殊教育专业人才培养质量奠定坚实基础

会议当中，邱玉梅提到在专业能力培养方面，应该聚焦于如何提高学生的学习态度，让他们利用好大学时间和身边优质的教师资源去正确学习。她解释正确的观念引导正确的行为，所以教师应从观念入手，让正确的思想政治课程和中华优秀传统文化引领同学们不断进步。其中，在职业素养与发展方面，徐丽丽强调要以数字技术赋能教育，推动大规模的因材施教和创新性教学的实现，重塑特殊教育课程教育生态，促进特殊教育质量的提升。